德特威勒学校智能化系统方案规划（五）

　　第八章 校园一卡通系统

　　**学校考勤、安检及食堂的售饭系统：包括**学校东、北大门及教学楼、实验楼、图书楼等平时的高速识别考勤、安检（可考虑今后发展起来的指纹、照片与学生卡内采集的信息快速对比、识别）；

　　本次设计主要实现了以下功能：

　　校园“一卡通”主要实现如下功能：

　　*证件管理：可当作工作证、学生证、进修证、图书证、医疗证等证件；

　　*学生管理：注册、注销、报到、成绩管理、出勤考核等；

　　*身份识别：图书馆借书、办理上网、校医院就医、体育中心、出入门禁；

　　*交费：学费、住宿费、上机、网络费、电话费、医疗、教材及设备领用；

　　*生活消费：餐饮、洗澡、购电等；

　　一卡通系统应能方便与校内机房管理系统、停车场系统、校车管理系统、图书管理系统、新生入学注册系统、毕业离校系统、校医院就诊系统、门禁系统、考勤管理系统等应用系统对接，实现数据共享。

　　一卡通点位主要设置在：

　　食堂：在售饭柜台设置一卡通网络信息点，用于POS消费；

　　校内各营业商户：每个房间入口处配置2个一卡通网络信息点，用于POS消费；

　　学校大门门卫：配置2个一卡通网络信息点，用于综合查询、门禁和考勤；

　　学生宿舍：一层入口配置2个一卡通网络信息点，用于综合查询、门禁和考勤；一卡通系统兼容智能房卡。

　　体育馆等：入口设置一卡通网络信息点，用于POS消费；

　　图书馆：在借书通道设置一卡通网络信息点，用于图书管理；一层入口配置2个一卡通网络信息点，设通道机，用于综合查询、门禁和考勤；

　　图书楼（办公楼）：一层入口配置2个一卡通网络信息点，用于综合查询和考勤；

　　淋浴、充水：在入口处设置一卡通网络信息点，用于POS消费；

　　对热水淋浴室进行用水控制，用水按流量进行计费，在每个水龙头上设置计费水控器，使用时插卡。

　　第九章多媒体教学系统（电子白板交互系统）

　　1、系统概述

　　多媒体教学系统一般由计算机系统、投影系统、音响系统等组成，是目前**学校普遍具备的教学条件。通过多媒体技术可以将文字、声音、图形、动画、实物图像、视频图像等多种媒体信息集于一体，利用高分辨率投影机、实物展示台、高保真音响系统等先进设备，使教育者和受教育者同时都具有了在更大的范围内获得教育资源的可能性，这些为教育改革的深入开展准备了必要的技术条件，是现代教学手段发展的必然趋势之一。

　　2、功能概述

　　本工程多媒体教学系统具有以下几个功能：

　　1．对所有多媒体教室设备的远程集中控制。

　　该总控系统控制功能十分强大，可以实现对每个教室的每一台设备进行控制。将其应用到**学校多媒体教室的建设中，具有实际意义的功能有：

　　·控制教室投影机的开与关、信号通道切换；

　　·控制教室PC的启动与关闭、软件的运行；

　　·控制电动屏幕的升与降等等；

　　以上功能手动操作软件对每个教室的每个设备进行控制，也可根据**学校教务排课结果数据实现定时自动控制和管理教室多媒体设备的运行。

　　2．监视教室多媒体系统运行的状态，主要有：

　　·投影机的开关状态；

　　·电脑状态等待；

　　·对多媒体设备进行报警状态；

　　·教室视频监控；

　　3．记录并统计相关教室教学及设备运行信息数据，如：

　　·教室多媒体教学课时数与利用率；

　　·投影机灯泡使用时间及维护提示；

　　本工程多媒体教学系统的特点：

　　·采用TCP/IP协议，运行于以太网上，可跨路由、跨网段，通用性、兼容性强，易管理，易升级。

　　·符合数字化、网络化多媒体教学应用的主流发展趋势，兼顾兼容传统多媒体教学手段，采用开放的技术体系结构，面向主流应用资源环境与维护资源环境，易于得到应用资源与维护资源，可升级、可扩充。

　　·系统功能先进、强大、实用、应用操作简捷、流畅，实现应用效果与效率的最优化；可集中网管，充分降低维护开销；实现对设备的安防监测、监控，充分规避风险损失；支持基于网络的关联应用，提升网络应手价值；高度技术集成，充分降低用户的综合采购成本与应用、维护开销。

　　3、系统设计

　　多媒体投影教室包括以下4个部分：信号源部分、显示部分、终端多媒体控制器、控制室网络中控。

　　1）信号源部分：多媒体计算机、实物展示台等其他多媒体设备；

　　视频展示台又叫做实物展台，它的出现，渐渐取代了传统的胶片投影仪/幻灯机的大部分作用。视频展示台不但能将胶片上的内容、投到屏幕上，而且可以将各种实物，甚至可活动的图像投到屏幕上。它的应用范围也大大超出传统的幻灯机。

　　2）显示设备：包括投影机、电动幕、计算机等；

　　投影机是本系统中最重要的设备之一，所以投影机的好坏直接关系到系统的整体效果。投影机发展到现在经历了CRT（CathodeRayTube）阴极射线管，LCD(LiquidCrystalDisplay)液晶板和DLP（DigitalLightProcessor）数码光输处理器三个阶段。在现如今教育系统中我们推荐使用LCD技术的投影机，因为它具有清晰度高、对比度高、色彩丰富饱满等优点。

　　3）终端多媒体控制器

　　把多种多媒体设备联系成一个完整的中央控制器系统，使各种设备有序受控工作。它可通过控制面板或计算机软件进行控制，使各种形式的多媒体信号进行互相转换。

　　4）控制室网络中控

　　在控制中心对多媒体教室设备的远程集中控制。采用TCP/IP协议，运行于以太网上，可跨路由、跨网段，通用性、兼容性强，易管理，易升级。

　　网络中控系统的功能：

　　远程监测：网管中心可实时监测所有在线教室及教室端设备使用状态，如随时了解教室端中控系统、投影、展台、电脑等设备的开启状态等。

　　远程控制：凡在教室内中控面板上可以操作的功能，都可以通过网络进行远程操作。如投影开关、屏幕升降、信号切换等所有操作功能。

　　课表管理：支持课表管理功能，根据上课时间自动打开或关闭指定自动ID卡授权设备，并生成管理日志。

　　批处理操作：可以对所选定教室进行统一的控制操作，如：选定若干个教室，然后执行“系统开”即可打开选定教室的中控及设备，执行“系统关”即可关闭选定教室的中控及设备，从而免去一个个打开和关闭的繁琐。

　　系统运行信号数据管理：具有教学及设备数据采集和统计功能，能实现如：教室投影机灯泡使用时间累计；教学信息的记录与存储；多媒体教学课时数与利用率；采集和统计其他相关数据等功能。

　　掉线或断电报警：正常使用中的教室终端机若出现网络故障时，可及时反馈至主控室，并在主控室画面上出现提示信息并可产生提示音。

　　安全防盗：中控主机提供安防接口，借助报警软件，当某个教室出现异常信号时，系统会立刻出现报警信号，同时若主控电脑接有音源，可产生报警声音。

　　视频监控：对每个教室的视频图像进行监控、录像。

　　中控系统拓扑图